PROYECTO BICENTENARIO: UN PASO MÁS CERCA

PROYECTO BICENTENARIO: UN PASO MÁS CERCA
Creando logos. Equipos de investigación del Bicentenario GRADOS 10°-11° - I. E. DONMATIAS. - Abril2010- Editado Photo Funia

miércoles, 3 de marzo de 2010

HISTORIA HOY


¿Qué es Historia Hoy?

Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia es un plan amplio, participativo y plural que encuentra en la celebración de los 200 años de la Independencia, la oportunidad perfecta para estimular el desarrollo de pensamiento científico y para reflexionar sobre la manera como estamos enseñando y aprendiendo historia y ciencias sociales.


Los niños, niñas y jóvenes de básica, media y superior formularon preguntas auténticas (en cualquiera de las lenguas del país) sobre cualquier tema, evento, personaje, acción, idea, etc. que deseen saber sobre el período de la Independencia de Colombia. Sus preguntas se recolectaron a través del Portal Educativo Colombia Aprende.


Para efectos de este proyecto, se delimitó la época de la independencia, considerando sus antecedentes inmediatos. En un sentido amplio, se extiende desde 1774, cuando Mutis enseñó las teorías de Copérnico en Bogotá, hasta 1830, cuando se disuelve la Gran Colombia y muere Bolívar. Fuente: Portal Colombia Aprende

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